Žiaci Strednej priemyselnej školy v Snine mali v rámci programu Erasmus+ jedinečnú príležitosť preniesť školské vedomosti do reálneho pracovného prostredia počas dvojtýždňovej odbornej stáže v českom meste Písek. Pôsobili vo viacerých priemyselných podnikoch zameraných na elektrotechnickú výrobu, strojárstvo a automobilový priemysel, kde sa stali súčasťou každodenného výrobného procesu a získavali skúsenosti, ktoré výrazne rozšírili ich odbornú pripravenosť pre budúce povolanie.
Budúci elektrotechnici pracovali v spoločnostiach ELO+, spol. s r. o., a PEWTRONIC s. r. o., kde sa podieľali na výrobe elektronických zariadení, káblových zostáv a komponentov využívaných v moderných technológiách. Pripravovali materiál pre výrobu, krimpovali konektory, spájkovali elektronické súčiastky, osadzovali dosky plošných spojov, montovali jednotlivé zariadenia a vykonávali ich testovanie. Oboznámili sa s procesmi kontroly kvality, diagnostiky a funkčných skúšok výrobkov, pričom využívali špecializované testovacie systémy a digitálnu technickú dokumentáciu. Získali tak praktický pohľad na elektrotechniku nielen ako na školský predmet, ale aj ako na dynamické odvetvie tvoriace základ súčasného priemyslu, automatizácie a digitálnych technológií.
Študenti strojárstva absolvovali odbornú stáž v spoločnosti UNIVERSAL HYDRAULIK CZ s. r. o., kde boli pri výrobe priemyselných chladiacich systémov. Pracovali s technickou dokumentáciou, pripravovali polotovary, delili a ohýbali nerezové a titánové rúrky, kompletizovali jednotlivé časti chladičov a vykonávali tlakové skúšky tesnosti. Súčasťou ich práce bolo aj brúsenie, leštenie, kontrola kvality a finálna úprava výrobkov pred expedíciou. Vďaka práci s modernými výrobnými technológiami, meracími postupmi a 2D i 3D návrhmi si mohli overiť, aké vysoké nároky kladie súčasná strojárska výroba na presnosť, technické myslenie a zodpovednosť.
Budúci technici dopravy získavali odborné skúsenosti v spoločnosti HEYCO WERK ČR s. r. o., ktorá vyrába komponenty pre automobilový priemysel. Počas stáže pracovali na CNC pracoviskách, obsluhovali vstrekovacie lisy, podieľali sa na montáži plastových a kovových súčiastok a spoznávali technológie využívané pri výrobe moderných automobilov. Kontrolovali kvalitu a rozmery výrobkov a zapájali sa aj do logistických a expedičných procesov. Vďaka tomu lepšie pochopili, ako na seba jednotlivé technologické operácie nadväzujú a akú dôležitú úlohu zohráva kvalita v automobilovej výrobe.
Výnimočnosť tejto mobility spočívala aj v tom, že žiaci nepracovali iba na jednom pracovisku. Rotovali medzi viacerými oddeleniami a postupne spoznávali celý výrobný cyklus – od prípravy materiálu cez samotnú výrobu a montáž až po kontrolu kvality, skladovanie, logistiku a expedíciu výrobkov. Takýto spôsob vzdelávania im umožnil pochopiť fungovanie moderného podniku ako prepojeného systému, v ktorom je dôležitá nielen odborná zručnosť, ale aj komunikácia, tímová spolupráca, samostatnosť a schopnosť niesť zodpovednosť za výsledok svojej práce.
Pobyt v Českej republike priniesol žiakom omnoho viac než len nové odborné poznatky. Každodenný kontakt s pracovníkmi firiem, využívanie odbornej terminológie v cudzom jazyku a prispôsobovanie sa reálnym požiadavkám pracovného prostredia posilnili ich sebavedomie a profesijnú orientáciu. Mnohí si po prvýkrát uvedomili, ako úzko súvisia vedomosti získané v škole s požiadavkami zamestnávateľov a aké možnosti uplatnenia prináša kvalitné technické vzdelanie v oblasti elektrotechniky, strojárstva či automobilového priemyslu.
Program Erasmus+ opäť potvrdil, že najcennejšie vedomosti vznikajú tam, kde sa teória prirodzene spája s praxou.
Ing. Michal Roman
manažér projektu